【半歲寶寶眼睛散光】寶寶眼睛散光並不可怕 |我向眼科專家諮詢了一大堆問題 |兒童散光 |
結論是:身高、體重,但屬於範圍(雙胞胎嘛);營養缺乏,運動、精細運動、社交各項超前,有一項引發我們擔心——佐佐眼睛診斷散光。
於是帶着疑問和,我們請教了一位三甲醫院資深專家——北京佑安醫院眼科專家郭純剛主任。
新生兒散光原因、解法問題,我一股腦腦海裏所有問題問了一遍,例如:
於寶寶,是電視是投影?
保護寶寶視力,我們應該怎麼做?
我們平時在家,如何有可以效地觀察寶寶視力是否?
這篇文章撰寫,是郭主任Proof Reading。
於我家人和朋友們吐槽我倆單篇文章太長、信息過密——因此,今天文章咱們主要圍繞散光這件事兒聊。上面有幾個問題答案,我會另啓一篇文章,接着大家彙報。
話不多説,乾貨開始。
我們平時拍照時,攝物品反射出的光線,會通過鏡頭和控制曝光量聚焦——膠片時代,光線會感光材料上形成“潛像”,通過一系列操作完成顯影;而如今數字時代,光線直接通過傳感器CMOS轉化電子信號,進行記錄和處理。
而當進入眼睛光線不能聚焦一個點、成像時候,這散光了。
近視人看處,看遠處;遠視人看遠處,看近處——但歸根結底,他們是能找到自己看得焦段。這像鏡頭,我們平時可能照出照片是虛,但通過前後“焦”,是可以找到那個畫面。
而散光,人眼睛出現散光,大多是於角膜或晶狀體形狀規則導致。類機,一個鏡頭無論怎麼焦,照出來照片還是,那説,是透鏡本身問題了。
而散光人這樣,看近看,而且看東西會有重影存在。
大多數嬰幼兒散光是先天性,遺傳因素加上宮內環境,使得器官形狀出生時便已註定。
但眼球發育,2歲以下幼兒散光情況是可以發生改善——前幾天的複查中,佐佐散光沒事了,警報解除。
但,於孩子視力,我們應該保持關注。
關於寶寶視力,我們應該怎麼做?
小寶寶會主動告訴你他們“看不清”,他們眼中,世界他們看到樣子——因此,整個兒童期內,定期帶寶寶體檢、進行屈光篩查,這是美國兒科學會(AAP)推薦。
像佐佐這種情況,是經過複查後定需要配鏡,而如果這次她複查後結果是超過 200 度逆規/斜軸散光,或是超過 250 度順規散光,可能需要遵醫囑配鏡了。
不只是散光,所有關於寶寶眼睛問題,都應該儘檢查、儘治療。
2、參照標準,保持關注
嬰兒和兒童視力發育是要經歷一個長期動態過程,中,我們應該孩子視力保持關注——這裏有一個簡,判斷十歲以內孩子視力是否發育參照標準:
四個月時候,寶寶能注視自己手;
八個月,可以注視物體,跟隨移動物體能力提高;
一歲,撿出棉線;
兩歲,電視和飛機感興趣;
三歲,視力0.4-0.6,有250度左右遠視;
四歲,視力0.6-0.8,有150度左右遠視;
5-6歲,視力0.8-1.0,有100度左右遠視;
7-8歲,視力1.0,遠視100度左右;
9-10歲,孩子進入視發期,有近一半小孩產生近視眼。
任何改變角膜和晶狀體屈光界面因素:眼外肌張力、眼瞼眼球壓力、調節力、淚膜、角膜地形、瞳孔大小,會影響眼球散光度數。
而且散光度數和軸位是晝夜變化。比如角膜早晨醒來時候(眼瞼壓了一晚上了),而到了晚上變得有點。
新生兒和嬰兒散光度數,產兒,與出生孕周和體重成反比。
3個月嬰兒,41.6%有100度以上散光,到了3歲時,只有4%兒童有100度以上散光了(Mutti DO,2004)。
0-5個月嬰兒,一半以上有100度以上散光,10%有300度以上散光(Gwiazda J,1984)。
延伸閱讀…
6-12月嬰兒,散光率是5-6歲兒童3倍(McKean-Cowdin R, 2011)。
所以,如果家長們發現小寶寶有散光,不要害怕。只要沒有近視,100-200度遠視、100度以上散光嬰兒,是
2歲以內孩子,多一半有散光,100-200度數;
2歲-4歲,散光孩子會超過30%,,度數是100-200度數(Gwiazda J,1984)。
有人追蹤100度以上散光1歲孩子,隨訪到4歲,每年給孩子們散瞳驗光。結果發現孩子們遠視度數沒降低,但是散光患病率和數量顯著減少,而且1歲和2歲都出現顯著降低(Abrahamsson M, 1988)。
因此,嬰幼兒散光波動,是一種眼球發育特有過程,與角膜和晶狀體前表面的復曲面變化有關,散光度數年齡增長而下降(Mutti DO,2004)。
亞裔兒童近視多,白人孩子遠視多
講了國外孩子研究結果,我們看看華裔孩子數據,我們瞭解自己孩子眼睛變化。
之前,老梁博講過,兒童眼球發育是視眼到正視眼過程,眼軸變長,有孩子會繼續變長,視眼。
因此,散光視、遠視同時存在。
美國加州進行一項大規模人羣橫斷面研究(Wen G, 2013),調查6-72月非西班牙裔白人兒童和亞裔兒童,結果發現近視亞裔孩子中流行,視率(3.98%)是白人兒童3倍多,散光率是白人兒童1倍多。
而遠視非西班牙裔白人兒童中見(25.65%),是亞裔兒童2倍。6-72月華裔兒童,新加坡有一項STARS研究。
他們數據,6歲以下華裔兒童屈光狀況是 75-100度遠視,50度左右散光。
6歲以下華裔兒童,150度以上散光患病率反而年齡增加而增多,但是遠視和屈光參差隨年齡增加(Dirani M, 2010)。
我推測華裔兒童近視率隨年齡增加有關(我們户外活動少),因為調節力是影響散光一個因素。
延伸閱讀…
有科學家4,254名中國人和馬來西亞人進行了基因測序,發現4號染色體長臂1區2帶PDGFRA基因突變散光有關(Fan Q, 2011)。
6-12月齡、媽媽孕期吸煙、100度以上視、200度以上遠視(非亞裔,McKean-Cowdin R, 2011)。
有種族影響:亞裔兒童比非西班牙裔白人兒童患有散光(Huang J, 2014)。
中國人躺槍了亞裔和近視兩個,媽媽們懷孕期間不能吸煙了,是二手煙。
學齡前兒童父母,如果您有其中之一:
散光≥150度、遠視≥300度、屈光參差(雙眼度數相差度數)≥200度,請警惕自家孩子視力發育(Ibironke JO, 2011),每年驗光。
這是白人數據,他們視。
不管,。視物,比敏感度、立體視受影響,讓小兒眼科醫生擔憂是散光引起弱視。
提起散光,相信很多人會覺得陌生。但是寶寶眼睛散光,這聽起來有些疑惑了吧?年紀那麼小,會散光?一起來聽聽專家是怎麼説。
所謂散光,是指規則性散光。這一類散光大部分是先天性,主要是角膜弧度引起。嬰幼兒中,這種散光比例,説發現寶寶眼睛散光是。南京市某兒童醫院眼科主任陳志鈞解釋説,如生長蘋果可能個個是標準尺寸一樣,完全沒有散光眼睛是很少見。這種散光稱為生理性散光,度數(25-50度),它寶寶年齡增加變化幅度,並且會伴隨寶寶一生。情況下,散光發生,而且散光往往合併視和視中發生。
告知寶寶眼睛散光後,爸爸媽媽要做第一件事情去專業機構寶寶做散瞳驗光,確定散光度數。散瞳驗光是應用藥物使眼睛睫狀肌完全麻痹,失去調節作用情況下進行驗光。這主要是小朋友眼睛調節力,驗光時如果不散大瞳孔,睫狀肌調節作用可使晶狀體變凸,屈光力增強,不能調節性視即假性視成分除去,而影響結果性。
情況下,3-5歲寶寶,如果視力檢查結果達到0.5以上,且散瞳驗光散光度數於75度,則刻意採取措施。但是如果散瞳驗光散光度數於100度,很引起寶寶,造成視,則要戴小眼鏡進行。這種矯能延緩近視發展,寶寶近視防治有幫助。
寶寶眼睛散光是天生眼部發育引起。時間看書、看電視會加重眼,增加近視度數,但是散光度數變化影響。但是近視遠視或者弱視往往與散光如影隨形,如果發現寶寶喜歡眯眼、歪頭看東西時,父母注意了。要通過專業機構進行檢查。如果,寶寶散光合併視,要全部進行,而散光,則部分矯正。
高度散光並會消失,但戴上眼鏡能促進視神經發育,避免造成視,同時要減緩近視形成,避免視度數飛快增加。看著女兒飽受戴眼鏡不便,心裡煎熬,於路人批評指教忍到內傷,不免自責沒能她視覺雙眼,但沒有任何事女兒視力能發展!因此我想,感謝家中狗,讓我們發現,否則可能到現在(五歲)還不知女兒有天生高度散光,而錯過視覺細胞發育最佳時機。
全家一起「陪戴」,「遊戲」方式讓孩子戴上眼鏡!
很多人,孩子這麼小,要怎麼讓她戴上眼鏡? 我們方法,「全家人一起戴」。當時,女兒我父母 (外公、外婆) 照顧,沒有近視外婆,鮮少戴眼鏡外公,做過視先生,有媽媽我,通通要戴上眼鏡 (鏡框),目的引起女兒,讓她覺得戴眼鏡是「」事情。而外婆用心,了許多遊戲方式,讓女兒不到三天,全日帶著眼鏡,超乎醫師預期 (醫師建議第一週每日時,而後增加女兒帶著眼鏡時間)。 收起嘆氣,關上耳朵,面帶微笑!可能是因為這麼戴眼鏡孩子多,無論走街上、遇見鄰居或親朋好友會面,每個人看見女兒第一句話:『怎麼這麼小視?』『這麼戴眼鏡? 可惜喔!』這是客氣。有人指著我説:『這麼讓她戴眼鏡,可憐喔!』有人對著我女兒説:『小妹妹愛看電視吼? 』有媽媽指著我女兒她孩子説:『你看看,看電視你她戴眼鏡!』,,講到一半我台語遏止了。 聽到,我心中像有火燒,想置之不理,使個白眼!但我知道這樣會讓女兒覺得戴眼鏡是一件「事」,所以總是要隱忍情緒,笑笑地説:是不是可愛? 要散光人才能戴喔!有慧根人會跟著我一起稱讚女兒,沒慧根我速速帶離,以免負面言語出現。但無論如何,我不用「可憐」口氣他人解釋:『唉,他天生散光…』。以為孩子聽懂嗎? 她理解字彙,但她察覺和感受口氣、語調,可判斷大人討論是好事是事。
説個動聽故事,寓事實於樂,引導孩子正面思考!
隨著女兒 (三歲半後),路人關心戲碼上演,儕間詢問直接,正面言語矣。因此,藉著女兒迷冰雪奇緣,我向她説了一個「散光魔法」故事,告訴她我先生有散光魔法,而她有,可以看見如煙 (物體垂直面視覺會擴散)效果,所以我們戴著眼鏡,避免散光魔法出現,猶如愛紗 Elsa 手套。同時我們會一起戴上和脱掉眼鏡,讓她分辨,並她一起享受「散光魔法 (看不清楚)」感覺,告訴方看到了怎麼樣煙火效果。我告訴她:有散光魔法處是我們有「戴上眼鏡看清楚,拿下眼鏡可以看不清楚」選擇權,沒有散光人只能看得,女兒能認同。同時,繪本讓女兒知道視、遠視和散光,給孩子知識,絕不用「眼睛生病了」角度來女兒溝通,而故事方式維持她正面看待自己有散光戴眼鏡事實,並透過生活情境讓她知道戴眼鏡處有哪些,例如玩沙、玩泡泡時候,戴眼鏡人能受到保護,適時女兒選擇拿下眼鏡,避免「妳戴眼鏡,會…」説法讓她感到壓力,但確保近距離和專注時要戴上。另外,自己讓眼鏡成為造型一部分,帶著女兒逛眼鏡店,展現出自己眼鏡有興趣和熱忱,在家裡位置排上全家人眼鏡,讓女兒覺得擁有眼鏡是一件既能爸爸媽媽事情。
經驗分享一:提早帶孩子做檢查,錯過黃金治療期
散光度數超過 200 度稱高度散光,而且是天生。然而孩子並無法分辨自己看到影像是否,許多父母是 7 歲上小學開始檢查視力之際,發現孩子有高度散光,可惜是,錯過了黃金治療期。建議三六歲帶孩子做視力評估,並教孩子比視力表。
經驗分享二:接觸,讓視神經發育偷懶